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9月创文实地调查获“满分”的6所小学分享好经验
发布时间: 2019-10-24来源:梅州日报

  梅州市9月份创文实地调查报告,对城区42所小学和35所中学共77个点位的未成年人思想道德建设工作进行了测评。其中,程江镇中心小学德兴小学光远小学江南育才小学美华小学鸿都小学6所小学喜获“满分”,并排第一。日前,这几所学校的相关负责人就校园创文工作,分享各自的经验做法。  

 

  校园创文工作常态化开展    

  未成年人思想道德建设,离不开各种形式的主题教育活动,将创文工作融入到校园日常教育教学工作中,事半功倍。德兴小学副校长李惠萍表示,该校把创文工作当作常态化工作来抓,经常对学生开展主题教育活动,注重培养学生良好的行为习惯。

  程江镇中心小学副校长李梅花表示,该校一直走在创文的路上。 “早在 2017 年,我校就被评为第一届全国文明校园。”李梅花说, “我校结合以礼仪、礼节、礼貌为主要内容的“三礼”特色教育,开展了“争当新时代好少年”等为主题的一系列活动。

  ”光远小学则反复解读创文文件精神并制定方案,把创文工作与学校教育教学工作相结合。 “我校扣紧创建文明校园的‘六好’标准,注重培育和践行社会主义核心价值观,以活动为载体,让社会主义核心价值观进课堂、进头脑。”该校校长肖俊珊表示。

  江南育才小学也把创文主题教育活动融入到常规教育教学工作中,做到月月有主题,周周有活动,使主题教育活动常态化。“我们把社会主义核心价值观编唱成曲,在国旗下表演。”该校校长叶迎春说, “还与校园文化建设相结合,每一面墙、每一角落都可见创文的影子。”

  鸿都小学校长饶小雯表示,该校同样把社会主义核心价值观与客家传统文化、班级文化建设和大课间活动相结合,并广泛开展家长志愿活动,使校园创文从校内延伸到家庭、社会。  

 

  注重细节和台账资料搜集整理    

  学校未成年人思想道德建设工作,校园环境和台账资料往往是扣分项,不容忽视。德兴小学副校长李惠萍谈到,该校按照标准,认真做好各类台账、资料的搜集整理,还抓细抓实,注重细节,如零星垃圾、车辆停放等问题。光远小学创文工作小组则会对每次的测评做分析,并比对借鉴其他兄弟学校,进行查摆整改,举一反三,避免犯重复错误。

  江南育才小学校长叶迎春告诉记者,该校放在首位的是明确点位任务,细化分工,落实到人,责任到人,做到点位天天查,资料周周更新,随时做好接受检查的准备。美华小学同样注重台账整理收集,该校校长黄文丰认为这些资料能“更好地体现我校在创文中所做的工作。”

  “我校高度重视,全民参与,专门设有资料收集组、环境管理组、活动教育组,既分工又合作。”鸿都小学校长饶小雯说道。

  记者:梁志航

    编辑:古九平

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